目录
教育学
教育与文化再生产的原理探析——文化-生态理论与再生产理论的比较李新坚;1-6
高校学生创业能力的比较分析与评价——基于西部6所高校的调查杨齐;王昭娟;李鑫妍;7-15
区块链背景下国家教育考试诚信体系重构张俊英;朱小兰;16-22
信息时代高校教师职业信念现状与重塑——以京津冀地区的高校教师群体为例姚春林;23-32
“引导-体验”式的教师教育课程改革探索与实践——以生物学科教育领域课程为例陈洁;祁伟亮;刘红玲;李恋龙;33-39
专业英语写作教学中“师生合作评价”辩证研究张丽;40-47
江苏职教“德技并修、工学结合”的近代探索与启迪刘银景;48-55
地方高校学前教育专业钢琴课程有效教学探究——基于能力导向的视角邱枫;谢娜;56-61
基于SNS的高校图书馆信息服务模式优化贾建瑞;廖静;徐恩元;62-68
经济学·管理学
基于数据挖掘的流动人口风险管控——以成都市为例王灿;69-74
城乡关系视角下乡村振兴战略实施的路径探讨彭红碧;75-81
语言学
《中庸》之“道”字英译对比研究官文娟;82-87
目的论视角下特殊用途英语的“零翻译”策略——以航海英语的汉译为例傅若琪;88-94
不同模式英语写作互评对时态习得的影响——以云南大学旅游文化学院非英语专业为例宫昊;95-100
基于文献计量学的国内医患会话研究可视化分析——以CNKI 2000-2019年文献为例王雷宏;李振;101-111
艺术学·音乐学
民间美术元素在影视动画角色造型中的呈现及应用衡波;万惠玲;112-118
姜夔词调音乐的风雅风貌及艺术特征胡水静;胡玉兰;119-124
《成都师范学院学报》参考文献著录规范2
《成都师范学院学报》稿件规范要求125
《成都师范学院学报》征稿启事126